Search results for "3-4 gadīgi bērni"
showing 10 items of 14 documents
3-4 gadīgu bērnu saudzējošas attieksmes pret dabu veidošanās EKO skolā
2022
Bakalaura darba temats: 3-4 gadīgu bērnu saudzējošas attieksmes pret dabu veidošanās Eko skolā. Bakalaura darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt 3-4 gadīgu bērnu saudzējošas attieksmes pret dabu veicinošus pedagoģiskos nosacījumus Eko pirmsskolā. Darba uzdevumi: 1) Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas teoriju atziņas par saudzējošas attieksmes pret dabu veidošanās iespējām vecmposmā no 3-4 gadiem. 2) Analizēt teorētiskās atziņas un metodiskos materiālus par Eko skolas darbību. 3) Praksē izmēģināt un analizēt saudzējošas attieksmes pret dabu veicinošus pedagoģiskos nosacījumus 3-4 gadīgiem bērniem Eko pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām galvenajām nodaļām un to apakšno…
3-4-gadīgu bērnu ar dažādu dzimto valodu iekļaušanās veicināšana PII Latvijā
2021
Darba mērķis ir izpētīt un analizēt 3 - 4 gadīgus bērnus ar dažādu dzimto valodu iekļaušanās veicināšanu pirmsskolas izglītības iestādēs Latvijā. Darba autore veic pētījumu par 3 – 4 gadīgu bērnu fizioloģisko un psiholoģisko īpatnību kopumu šajā vecuma posmā Latvijā un ko nosaka vēl divu valstu normatīvie akti. Darbā aplūkotas svešvalodas apguves metodes kā fiziskās reaģēšanas metode. Darbā tiek analizēts un pētīts kā veiksmīgāk integrēt bērnus, kuri iebraukuši no dažādām valstīm ar atšķirīgām kultūrām Latvijas pirmsskolas izglītības iestādes grupās. Darba autore šajā darbā intervē vecākus un pedagogus, lai saprastu kā un vai Latvijas pirmskolas izglītības iestādes līdzšinējā bērnudārza sis…
3-4 gadīgu bērnu emocionālo izpausmju sekmēšana vizuālajā mākslā
2019
Bakalaura darba autore: Signe Aukmane-Vīksna. Bakalaura darba tēma: ‘’3-4 gadīgu bērnu emocionālo izpausmju sekmēšana vizuālajā mākslā.’’ Bakalaura darba izvirzīts pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt emocionālo izpausmju sekmēšanas iespējas vizuālajā mākslā. Pētījums sastāv no divām daļām. Teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra par emocijām, vizuālo mākslu un tās ietekmi uz bērnu emocionālo izpausmi. Empīriskajā daļā tika izmantota novērošanas metode, lai izzinātu kā bērni pauž savas emocijas vizuālās mākslas nodarbībās. Pirms pētījuma sākuma darba autore izstrādāja 5 kritērijus, lai izvērtētu bērnu emocionālo izpausmi vizuālajā mākslā pirms darba uzsākšanas un pēc tā. Tik…
Patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3-4 gadīgiem bērniem
2021
Bakalaura darba tēma ir „Patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3 - 4 gadīgiem bērniem”, kura autore ir Iveta Priede. Pētījuma mērķis ir pētīt un analizēt bērnu patstāvību un patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Izstrādājot darbu tika izvirzīta hipotēze: bērni ir patstāvīgi, ja pieaugušie zina patstāvības attīstības ietekmējošos nosacījumus un nodrošina iespēju bērnam būt patstāvīgam. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēta patstāvība, patstāvības attīstības ietekmējošie pamatnosacījumi, patstāvību ietekmējoši faktori 3 – 4 gadīgiem bērniem un iestādes vides raksturojums bērnu patstāvības sekmēšanai, kas balstās uz Ē. Ēriks…
3-4 gadīgu bērnu zinātkāres veicināšana vizuālajā mākslā pirmsskolā
2022
Kvalifikācijas darbu izstrādā Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes studente Madara Rače. Kvalifikācijas darba nosaukums “ 3-4 gadīgu bērnu zinātkāres veicināšana vizuālajā mākslā pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba mērķis ir noskaidrot kā tiek veicināta zinātkāre vizuālās mākslas nodarbībās un apkopot ieteikumus kā veicināt zinātkāri vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Kvalifikācijas darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorijas daļā tiek skaidrots vārds zinātkāre, raksturoti 3-4 gadus veci bērni, noskaidrots vizuālās mākslas mācību saturs un pedagoģiskās darbības. Darba empīriskajā daļā iekļauta pētījuma metodoloģija, pētījuma norise un pētīj…
Tekstpratība un piktogrammu izmantošana fiziskajās aktivitātēs
2019
Kvalifikācijas darbs: Tekstpratība un piktogrammu izmantošana fiziskajās aktivitātēs Darba autors: Justīne Bergmane-Karkovska Darba zinātniskā vadītāja: Inta Bula-Biteniece Pētījuma mērķis:. fizisko aktivitāšu kopuma izveide bērnu tekstpratības apguvei izmantojot piktogrammas. Pētījuma uzdevumi: 1. analizēt literatūru par 3-4 gadus vecu bērnu pedagoģiski psiholoģiskajiem aspektiem, tekstpratības un lasītpratības attīstīšanu fiziskajās aktivitātēs un piktogrammu izmantošanas iespējām. 2. izveidot fizisko aktivitāšu kopumu bērnu tekstpratības apguvei izmantojot piktogrammas 3. noteikt fizisko aktivitāšu kopuma efektivitāti bērnu tekstpratības apguvei pirmsskolas izglītības iestādē Kvalifikāci…
Bilingvālā izglītība pirmsskolā 3-4gadīgu bērnu latviešu kā otrās valodas apguves veicināšanai
2022
Darba autore Iluta Pudule. Darba tēma “Bilingvālā izglītība pirmsskolā 3-4 gadīgu bērnu latviešu kā otrās valodas apguves veicināšanai”. Pētījuma mērķis - izpētīt bilingvālās izglītības pirmsskolās 3-4 gadīgu bērnu latviešu kā otrās valodas apguves veicināšanu. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1.analizēt zinātnisko literatūru par valodas apgūšanu un divvalodību; 2.izpētīt un raksturot 3-4 gadīgu bērnu attīstību un otrās valodas apguves īpatnības; 3.veikt anketēšanu un analizēt datus par latviešu valodas apguvi bilingvālā mācību procesā pirmsskolā. Pētījuma gaitā gūtie rezultāti ļauj secināt, ka divvalodība bērna pašizgaugsmei, pilnvērtīgai, un vispusīgai attīstībai netraucē. Pētījuma daļā tik…
Didaktiskās rotaļas 3-4 gadīgiem bērniem runas attīstībai pirmsskolā
2018
Darba nosaukums: Didaktiskās rotaļas 3 – 4 gadīgiem bērniem runas attīstībai pirmsskolā Darba autors: Elīna Zaharova Darba vadītāja: Mg. paed. Ilze Vilka Darba mērķis: Teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt, kā didaktiskās rotaļas veicina runas attīstību 3 – 4 gadīgiem bērniem. Kvalifikācijas darbs „Didaktiskās rotaļas 3 – 4 gadīgiem bērniem runas attīstībai pirmsskolā” sastāv no divām nodaļām un 6 apakšnodaļām. Teorētiskajā nodaļā ir iekļauta informācija par bērnu attīstību 3 – 4 gadu vecumā un to runas attīstības sekmēšanu izmantojot didakiskās rotaļas. Empīriskajā nodaļā veikta runas attīstības pētniecība izmantojot didaktiskās rotaļas pedagoģiskajā procesā. Darba noslēgumā veikti sec…
Attieksmes veidošanās pret sevi un citiem 3-4gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā
2021
Bakalaura darba temats: Attieksmes veidošanās pret sevi un citiem 3-4gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā. Darba autore: Zane Grīnīte- Laķevica Darba vadītājs: Prof. Dr. paed. Anna Līduma Pētījuma aktualitāte: Strādājot pirmsskolas izglītības iestādē, darba autore novēroja, ka 3-4 gadīgie bērni jau prot atšķirt, kas ir labs, kas slikts, ko drīkst, ko nedrīkst, bet ne visiem ir iemācītas attieksmes pret sevi un citiem. Bērni neprot pilnvērtīgi pašapkalpoties, kā arī nav pietiekams zināšanu līmenis par sevi un citiem. Saskaroties ar šo problēmu, darba autore vēlējās padziļināti izpētīt gan teorētiski, gan praktiski. Pētījuma mērķis ir teorētiski un praktiski pētīt trīs…
3-4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšana didaktiskajās spēlēs
2021
Kvalifikācijas darba temats: “3-4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšana didaktiskajās spēlēs. ” Kvalifikācijas darba autore: Evita Veisberga Zinātniskā darba vadītāja: Dr. paed. Dagnija Vigule Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praksē pārbaudīt pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu attīstības iespējas didaktiskajās spēlēs. Darba saturs: darba kopējais lappušu skaits ir 50. Darbā ir 11 attēli un 3 tabulas. Izmantotais literatūru skaits ir 46. Pielikumu skaits ir….. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek sniegtas psihologu un pedagogu atziņas par 3-4 gadus vecu bērnu psiholoģisko attīstību, vecumposmu īpatnībām, matem…